БИОГРАФИЯ


БИБЛИОГРАФИЯ


ОТЗИВИ


НОВИНИ

ФОРУМ 1
РАЗБИРАНЕ И
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

ФОРУМ 2
ОБРАЗОВАНИЕ И ОБЩЕСТВО


СЕМИНАР

ИНТЕРВЮТА

Повече игра и ефективно учене



Професор Богданов, идваме при Вас като при бивш ученик на училище “Тодор Малинов”, а ние – като бъдещи студенти на Нов български университет. Какво бихте направили, ако сега сте ученик?

Какво бих направил? Сигурно нямаше да уча така, както учех тогава, защото в онези години толкова много учех, че почти не играех. Сигурно сега щях повече да тичам и да играя, отколкото да уча.

А какъв ученик бяхте в действителност? Разкажете ни за най-голямата си беля.

Какъв бях? Бях възможно най-добрият ученик, който всичко знае, кротък, добър, учителите обичаха именно него, а това настройва дори учениците и приятелите. Такъв ученик бях.

Някога се е казвало: “Учи, за да не работиш”, а сега – “Работи, за да не учиш”.

Работи, за да не учиш? (смее се)

Кажете ни какъв е смисълът да се учи.

Много голям, защото в съвременния свят почти нищо не може да стане, без да се учи, тъй като светът се развива, създават се съоръжения, които да извършват тежката работа, а в живота си трябва да бъдеш много добър.

Какво трябва да знаят учениците, за да може един ден да станат студенти на НБУ?

Първото нещо, което трябва да направят, е да се осведомят отрано за възможностите, които дава Нов български университет, и едно такова помагало е нашият кандидатстудентски справочник. Той ясно показва, че може да се готвиш да бъдеш студент на Нов български университет много преди да завършиш: например, като се явяваш на нашия тест три-четири пъти, бележката ти остава да важи за две години – значи можеш да започнеш да се явяваш още от десети клас. Вътре пише много неща. От този кандидатстудентски справочник ще научите всичко за Нов български университет.

А къде може да се намери?

Той излиза всяка година и сега ще излезе до края на месец януари. Значи, къде може да се намери – и на площад “Славейков”, но съвсем сигурно тук при входа, където имаме един малък информационен център, там ще се продава.

Какви съвети и пожелания бихте отправили към учениците на училище “Тодор Минков”?

Съветът ми е да учат ефективно, което означава: не много часове, но много качествено, кратко и да имат време за много, много други неща, но най вече да имат свободно време.

Благодарим Ви!


Теодора Константинова и Гергана Златева, 7-Г клас
в. “Звънче” – 5/2003 г., СОУ “Тодор Минков”

 

 
ИНТЕРВЮТА
 И в моите заплетени теоретични положения са скрити едрини, които зависят от един крив живот

 Нагласа към универсалното

 Има много голямо значение как казваме нещо

 И без да бързам, да усещам, да чета и да разбирам

 Чувствата не могат да бъдат формулирани

 Държавата има нужда от елит

 Кризата е по-остро усещане на несъвършенството. Държавата трябва да отделя специални средства за теоретичните дисциплини

 Рейтингите ще са полезни за студентите. Българите сега живеят спокойно, но все се оплакват

 "Човек структурира време" или за различните степени на безизмерността

 Сп. Мениджър: Добре дошли, чужди университети!


Още ...

 

 

© Copyright - NBU & Bogdan Bogdanov - Vesselina Vassileva
Created and Powered by Studio IDA